Racconti di una storia

Storia La storia della classe Racconti di una storia Oggi il maestro della classe seconda C propone un’attività speciale: ricostruire la storia della classe. Per farlo bisogna cominciare dall’inizio, cioè dalla classe prima. I bambini sono entusiasti e raccontano i loro ricordi dell’anno passato, gli eventi, i fatti più significativi. Alcuni parlano del primo giorno di scuola, altri della festa di Natale, altri ancora della gita di fine anno. Questi racconti si chiamano testimonianze. C’è un episodio riferito alla classe prima che è ben presente nella tua memoria? Racconta brevemente rispondendo alle domande. Di quale episodio si tratta? Che cosa è successo? Perché hai scelto questo episodio? Racconta ai compagni l’episodio che hai descritto e ascolta i loro racconti. Le testimonianze, cioè i racconti di chi ha vissuto i fatti, sono utili per ricostruire una storia vera.
Storia La storia della classe Racconti di una storia Oggi il maestro della classe seconda C propone un’attività speciale: ricostruire la storia della classe. Per farlo bisogna cominciare dall’inizio, cioè dalla classe prima. I bambini sono entusiasti e raccontano i loro ricordi dell’anno passato, gli eventi, i fatti più significativi. Alcuni parlano del primo giorno di scuola, altri della festa di Natale, altri ancora della gita di fine anno. Questi racconti si chiamano testimonianze.  C’è un episodio riferito alla classe prima che è ben presente nella tua memoria? Racconta brevemente rispondendo alle domande. Di quale episodio si tratta?     Che cosa è successo?     Perché hai scelto questo episodio?      Racconta ai compagni l’episodio che hai descritto e ascolta i loro racconti. Le testimonianze, cioè i racconti di chi ha vissuto i fatti, sono utili per ricostruire una storia vera.