Raccogliere e rappresentare dati

RELAZIONI, DATI, PREVISIONI Raccogliere e rappresentare dati In una classe i bambini hanno risposto a questa domanda: Con quale mezzo di trasporto, di solito, vai a scuola? Insieme alla maestra hanno poi raccolto i risultati. Eccoli. Nome Nome Mezzo Mezzo Andrea autobus Giovanna scuolabus Giulia a piedi Mattia autobus Zoe automobile Roberto scuolabus Marco scuolabus Ethan scuolabus Luca scuolabus Livia autobus Karim automobile Noemi automobile Lorenzo autobus Marta scuolabus 1 La maestra ha proposto di mettere in colonna i vari mezzi e di scrivere accanto a ognuno quanti bambini lo usano. Aiutala a compilare la tabella, poi ordina i mezzi dal piĆ¹ usato al meno usato. Mezzo Numero bambini 1. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . n. bambini . . . . . . . . . . . . . . . . . . . autobus ................................ a piedi 2. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . n. bambini . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ................................ automobile 3. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . n. bambini . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ................................ scuolabus 4. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . n. bambini . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ................................ 2 Completa il grafico: colora i rettangoli con un colore diverso per ogni mezzo di trasporto. Ogni rettangolo rappresenta un bambino. Mezzo Numero bambini autobus a piedi automobile scuolabus 37

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