Il filo magico - Letture 3 Sfoglialibro

SFIDE E AVVENTURE Io comincerò già stasera! esclama Paloma alzandosi in piedi, quasi per dimostrare quanto è entusiasta. Se accetterete di farlo, decideremo poi insieme tutti i dettagli, continua la signora Guégan. Per esempio, potremmo fare delle locandine da appendere qui a scuola, per invogliare anche le altre classi a partecipare Non faremo nemmeno in tempo a invogliare gli altri, sussurra Gordon. Dopo due giorni senza schermi, saremo morti di noia. E dei cadaveri che camminano non sono molto incoraggianti E se andassimo ai voti? propone la maestra. Cioè facciamo un referendum? chiede Anouk, la compagna di banco di Paloma. Esatto! annuisce la signora Guégan. Qualcuno sa cosa vuol dire la parola referendum ? Ovviamente, Anouk, che abbiamo soprannominato signorina Enciclopedia , alza subito la mano: un modo per chiedere a un gruppo di persone che cosa pensano di un argomento. Proprio così! approva la maestra. un voto che vi permetterà di rispondere alla domanda: Dieci giorni senza schermi: sì o no? . Impariamo insieme Organizzate un indagine per scoprire quanto tempo, ogni giorno, passate a guardare la televisione e a giocare al computer, al tablet, alla console... Una volta che sono state raccolte le risposte di tutti, con l aiuto dell insegnante di matematica, rappresentate i dati in un grafico. Poi analizzate i dati e discutetene insieme. TELEVISIONE TABLET COMPUTER CONSOLE TOMMASO 1 ORA 2 ORE 1 ORA --- PALOMA 2 ORE 1 ORA --- 3 ORE IGOR 3 ORE --- --- --- LUIGI 2 ORE --- 1 ORA --- 149

Il filo magico - Letture 3 Sfoglialibro