Ho imparato • La frase e la punteggiatura

HO IMPARATO... LA FRASE E LA PUNTEGGIATURA 1 Con ciascuno di questi predicati scrivi una frase minima, cioè che abbia solo gli elementi necessari a esprimere un significato. Osserva l’esempio. Nevicare: Nevica. Bere: Comprare: Correre: Regalare: Dormire: Dare: 2 Trova il soggetto e scrivilo accanto a ciascuna frase. I ragazzi andranno in gita con il maestro di scienze. ................... La valigia contiene l’occorrente per il viaggio. ................... Di notte, nei boschi, i lupi ululano alla luna. ................... Ieri sera è scoppiato un temporale. ................... Fortunatamente abbiamo già finito i compiti. ................... Ricorda: il soggetto può essere sottinteso. 3 Rispondi alle domande in due modi diversi per formare due frasi. 1. Il nonno legge 2. Il nonno legge 4 Ricopia il testo e inserisci la punteggiatura adeguata. Voi avete mai vissuto un’esperienza indimenticabile Io sì La scorsa estate Giorgio un mio caro amico mi invitò ad una gita in barca Partimmo di prima mattina Suo zio guidava la barca mentre suo padre preparava l’attrezzatura da pesca Una volta al largo gettammo gli ami in mare Ad un certo punto sentii tirare una spigola aveva abboccato Giorgio mi aiutò a recuperare il pesce La sera lo cucinammo Non dimenticherò mai quell’avventura 5 Trasforma il discorso indiretto in discorso diretto. Discorso diretto Discorso indiretto La mamma ogni mattina ricorda a Tommy di mettere la merenda nello zaino. La mamma ogni mattina ricorda al figlio: Anna dice a Maria che è triste perché dovrà cambiare scuola. La maestra ha chiesto a Filippo perché non aveva fatto i compiti.
HO IMPARATO... LA FRASE E LA PUNTEGGIATURA 1 Con ciascuno di questi predicati scrivi una frase minima, cioè che abbia solo gli elementi necessari a esprimere un significato. Osserva l’esempio.  Nevicare:  Nevica.  Bere:    Comprare:    Correre:    Regalare:    Dormire:    Dare:   2 Trova il soggetto e scrivilo accanto a ciascuna frase. I ragazzi andranno in gita con il maestro di scienze. ................... La valigia contiene l’occorrente per il viaggio. ................... Di notte, nei boschi, i lupi ululano alla luna. ................... Ieri sera è scoppiato un temporale. ................... Fortunatamente abbiamo già finito i compiti. ................... Ricorda: il soggetto può essere sottinteso. 3 Rispondi alle domande in due modi diversi per formare due frasi. 1. Il nonno legge  2. Il nonno legge  4 Ricopia il testo e inserisci la punteggiatura adeguata. Voi avete mai vissuto un’esperienza indimenticabile Io sì La scorsa estate Giorgio un mio caro amico mi invitò ad una gita in barca Partimmo di prima mattina Suo zio guidava la barca mentre suo padre preparava l’attrezzatura da pesca Una volta al largo gettammo gli ami in mare Ad un certo punto sentii tirare una spigola aveva abboccato Giorgio mi aiutò a recuperare il pesce La sera lo cucinammo Non dimenticherò mai quell’avventura             5 Trasforma il discorso indiretto in discorso diretto. Discorso diretto Discorso indiretto La mamma ogni mattina ricorda a Tommy di mettere la merenda nello zaino. La mamma ogni mattina ricorda al figlio:     Anna dice a Maria che è triste perché dovrà cambiare scuola.       La maestra ha chiesto a Filippo perché non aveva fatto i compiti.