QU, CU, CQU

GRAMMATICA ORTOGRAFIA QU, CU, CQU 1 Completa le parole con cu o qu. Mio __gino vive nel mio stesso __artiere: __ando possiamo, giochiamo assieme. Il veterinario ha __rato __attro __ccioli. Nella __ccia del cane abbiamo messo un vecchio __scino. Lo s__alo arrivò di sorpresa, spaventando i __attro marinai. Adesso fai una tabella sul quaderno: in una colonna scrivi le parole con qu, in un’altra colonna scrivi le parole con cu. Guarda bene se dopo la u trovi una vocale o una consonante e ricorda: qu+vocale; cu+consonante. 2 Completa il racconto con le seguenti parole. cuscino cuocere cugina cucire cuoio scuola scusa curiosa Una giornata piena! Oggi Bettina ha deciso di ..................................... l’arrosto e di ..................................... una tenda nuova. Allora telefona a sua ..................................... e le chiede ..................................... ..................................... perché non ha tempo di andare a trovarla. Nel pomeriggio Bettina si mette un abito a fiori e una cintura di ..................................... e va a prendere la nipotina Giulia all’uscita da ..................................... . Giulia è una bambina ..................................... e fa sempre un sacco di domande. La sera Bettina è molto stanca: appoggia la testa sul ..................................... e si addormenta. 3 Leggi il testo. Poi riscrivilo sul quaderno e sostituisci le parole sottolineate con quelle proposte nel riquadro. l’acquario acquistare l’acquaragia gli acquerelli acquazzone Una mattina, mentre Maria era in giardino a dipingere con i colori ad acqua, scoppiò un forte temporale. La pittrice rientrò subito e pulì i pennelli con il solvente. Poi si rilassò osservando la vasca dei pesci. A mezzogiorno Maria uscì per comprare il pane. La pioggia era cessata e nel cielo era spuntato un bell’arcobaleno.
GRAMMATICA ORTOGRAFIA QU, CU, CQU 1 Completa le parole con cu o qu.  Mio __gino vive nel mio stesso __artiere: __ando possiamo, giochiamo assieme.  Il veterinario ha __rato __attro __ccioli.  Nella __ccia del cane abbiamo messo un vecchio __scino.  Lo s__alo arrivò di sorpresa, spaventando i __attro marinai.  Adesso fai una tabella sul quaderno: in una colonna scrivi le parole con qu, in un’altra colonna scrivi le parole con cu. Guarda bene se dopo la u trovi una vocale o una consonante e ricorda: qu+vocale; cu+consonante. 2 Completa il racconto con le seguenti parole. cuscino   cuocere   cugina   cucire   cuoio   scuola   scusa   curiosa Una giornata piena! Oggi Bettina ha deciso di ..................................... l’arrosto e di ..................................... una tenda nuova. Allora telefona a sua ..................................... e le chiede ..................................... ..................................... perché non ha tempo di andare a trovarla. Nel pomeriggio Bettina si mette un abito a fiori e una cintura di ..................................... e va a prendere la nipotina Giulia all’uscita da ..................................... . Giulia è una bambina ..................................... e fa sempre un sacco di domande. La sera Bettina è molto stanca: appoggia la testa sul ..................................... e si addormenta. 3 Leggi il testo. Poi riscrivilo sul quaderno e sostituisci le parole sottolineate con quelle proposte nel riquadro. l’acquario   acquistare   l’acquaragia   gli acquerelli   acquazzone Una mattina, mentre Maria era in giardino a dipingere con i colori ad acqua, scoppiò un forte temporale. La pittrice rientrò subito e pulì i pennelli con il solvente. Poi si rilassò osservando la vasca dei pesci. A mezzogiorno Maria uscì per comprare il pane. La pioggia era cessata e nel cielo era spuntato un bell’arcobaleno.