Con il naso e con la bocca

SCRITTURA Con il naso e con la bocca 1 Leggi il testo. Poi sottolinea di verde i dati olfattivi e di rosso i dati gustativi. Le polpette della nonna All uscita di scuola salivo sulla mia bicicletta rossa e mi avviavo verso casa. Lungo la strada potevo sentire il profumo intenso di resina degli alti pini marittimi e quello delicato di sapone che veniva dai panni stesi nei giardini. Ma appena entravo in casa, dagli odori che mi raggiungevano, potevo subito capire che cosa aveva cucinato la nonna. Quando sentivo l odore acre di frittura e di spezie, non avevo dubbi: polpette! Il mio piatto preferito! Ne mangiavo una dopo l altra... Avevano il sapore salato e appetitoso della carne e della mortadella e quello dolce delle patate mescolati con il gusto stuzzicante del prezzemolo e quello intenso della noce moscata. Erano così buone che si scioglievano in bocca. MEMO I dati olfattivi si riferiscono a tutto ciò che puoi percepire con il naso, quindi gli odori e i profumi. I dati gustativi sono invece i sapori. Scopro le parole Leggi, aggiungi i dati del testo e altri che ti vengono in mente. Un odore può essere Un sapore può essere aspro, amaro, ................................................................... cattivo, gradevole, nauseante, delicato, invitante, disgustoso, .................................................. ..................................................................................................... ..................................................................................................... ..................................................................................................... ..................................................................................................... ..................................................................................................... ..................................................................................................... ..................................................................................................... ..................................................................................................... ..................................................................................................... Pensa di gustare i tuoi piatti preferiti e descrivi sul quaderno i profumi e i sapori che senti. Usa il testo come modello e aiutati con le parole che hai scritto in tabella. 100

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