VERIFICA DI COMPETENZA. Orientarsi nello spazio

Verifica di competenza Orientarsi nello spazio 1 Inserisci al posto giusto le seguenti parole per completare il testo. carte geografiche carte politiche piante quartiere Esistono diversi tipi di carte. Le riproducono piccole parti di territorio, come una città o un . Le rappresentano territori più estesi. Le rappresentano il territorio come l’uomo l’ha organizzato. 2 Per ogni affermazione indica con una X se è vera (V) o falsa (F). Poi sul quaderno modifica le affermazioni false in modo da renderle vere. La Stella Polare indica sempre il Nord. V F Il punto cardinale in cui sorge il Sole si chiama Ovest. V F Il punto cardinale opposto al Nord è il Sud. V F La Stella Polare si trova nella costellazione dell’Orsa Maggiore. V F 3 Indica quale carta usi in base alla necessità. Vuoi intraprendere un viaggio in auto. Vuoi andare in un luogo turistico della città. Vuoi sapere dove si trova la capitale d’Italia. 4 Osserva questo paesaggio, immagina di vederlo dall’alto e inventa un simbolo per ogni elemento. Osserva nel disegno da dove sorge il Sole, l’Est, e indica nella pianta i 4 punti cardinali. Disegna i simboli nella legenda. Adesso rappresenta lo stesso paesaggio in pianta. Legenda colline prato cortile alberi fiume cascina ponte strada fontana recinto Pianta 5 Completa. Per disegnare il paesaggio sul foglio, le sue dimensioni reali sono state molto . Ho raffigurato i vari elementi del territorio con dei . Dopo aver trovato l’Est, ho indicato sulla pianta gli altri . Avvio ai compiti di realtà 6 Osserva l’edificio della tua scuola e le varie parti che lo compongono: le aule, i corridoi, i bagni, la palestra, il cortile… e rappresentalo in pianta su un foglio da disegno. Ricorda di inventare dei simboli per indicare i diversi elementi e riportali in una legenda. Segna sulla pianta anche i 4 punti cardinali. Valuto il mio lavoro Colora le stelline. In queste attività penso di aver lavorato: molto bene bene così così • Orientarsi nello spazio e sulle carte geografiche
Verifica di competenza Orientarsi nello spazio 1 Inserisci al posto giusto le seguenti parole per completare il testo. carte geografiche   carte politiche   piante   quartiere Esistono diversi tipi di carte. Le   riproducono piccole parti di territorio, come una città o un   . Le   rappresentano territori più estesi. Le   rappresentano il territorio come l’uomo l’ha organizzato. 2 Per ogni affermazione indica con una X se è vera (V) o falsa (F). Poi sul quaderno modifica le affermazioni false in modo da renderle vere.  La Stella Polare indica sempre il Nord.   V F  Il punto cardinale in cui sorge il Sole si chiama Ovest.   V F  Il punto cardinale opposto al Nord è il Sud.   V F  La Stella Polare si trova nella costellazione dell’Orsa Maggiore.   V F 3 Indica quale carta usi in base alla necessità.   Vuoi intraprendere un viaggio in auto.   Vuoi andare in un luogo turistico della città.   Vuoi sapere dove si trova la capitale d’Italia. 4 Osserva questo paesaggio, immagina di vederlo dall’alto e inventa un simbolo per ogni elemento.  Osserva nel disegno da dove sorge il Sole, l’Est, e indica nella pianta i 4 punti cardinali.  Disegna i simboli nella legenda.  Adesso rappresenta lo stesso paesaggio in pianta. Legenda   colline   prato   cortile   alberi   fiume   cascina   ponte   strada   fontana   recinto Pianta   5 Completa. Per disegnare il paesaggio sul foglio, le sue dimensioni reali sono state molto  . Ho raffigurato i vari elementi del territorio con dei  . Dopo aver trovato l’Est, ho indicato sulla pianta gli altri  . Avvio ai compiti di realtà 6 Osserva l’edificio della tua scuola e le varie parti che lo compongono: le aule, i corridoi, i bagni, la palestra, il cortile… e rappresentalo in pianta su un foglio da disegno. Ricorda di inventare dei simboli per indicare i diversi elementi e riportali in una legenda. Segna sulla pianta anche i 4 punti cardinali. Valuto il mio lavoro Colora le stelline. In queste attività penso di aver lavorato:         molto bene       bene     così così • Orientarsi nello spazio e sulle carte geografiche